domingo, 8 de abril de 2018

Guía Español Cuarto Bimestre


COLEGIO ANGLO AMERICANO LOMAS

GUÍAS DE ESTUDIO CUARTO BIMESTRE
QUINTO GRADO
2017 - 2018

ESPAÑOL:
      I.        Artículos de divulgación: características, función. Recursos de un artículo de divulgación (definición, explicación, demostración).
     II.        Estructura de los textos narrativos: elementos y características, partes (introducción, desarrollo, nudo, desenlace).
    III.        Obras de teatro: Características de un personaje a partir de una descripción, diálogos, estructura de una obra, el guion de teatro, ¿qué es una acotación?, puntuación (dos puntos, guion largo, paréntesis, tres puntos).
   IV.        La encuesta: estructura y función, los cuestionarios, tipos de preguntas (abiertas, mixtas, cerradas).
MATEMÁTICAS:
      I.        Sistemas de numeración: Romano y Egipcio (reglas generales de funcionamiento, símbolos).
     II.        Sucesiones numéricas: fraccionarias y de números enteros. Reconocer la regularidad o el patrón de una sucesión y completar los términos faltantes.
    III.        Problemas de sumas y restas de fracciones.
   IV.        Ubicación de objetos en el espacio (describir e interpretar la ubicación de objetos en el espacio).
    V.        Perímetro de diversas figuras.
CIENCIAS:
      I.        Concepto de velocidad o rapidez: Unidades, fórmula, resolver problemas simples. Concepto de trayectoria, desplazamiento. Conversión de unidades.
     II.        El sistema auditivo: características, unidades y partes del sistema.
    III.        Circuitos eléctricos: funcionamiento de un circuito eléctrico, componentes, características. Diferenciar un conductor de un aislante.
   IV.        Transferencia de calor: Reconocer las diferentes formas en que la energía calorífica es transmitida. Conducción, convección y radiación. Materiales conductores y aislantes.

GEOGRAFÍA:
      I.        Actividades económicas: Primarias, Secundarias, Terciarias (características, tipos de industria, redes de transporte). Ejemplos de las actividades económicas.
     II.        Actividades económicas relevantes.
    III.        PIB: qué es y qué significa en relación a un PIB alto, medio y bajo.

HISTORIA: En general, es un cuándo, dónde; cómo sucedió, causas y consecuencias; quienes participaron.
I.              Presidentes del periodo: años en que gobernaron, principales acciones.
II.             De los caudillos a l presidencialismo: Causas de las luchas posrevolucionarias y creación de diferentes partidos políticos, definición de partido político, historia del PRI. Rebelión Cristera.
III.            El impulso a la economía: Identificar hechos y procesos que se dan dentro de este periodo a nivel nacional e internacional. Definición de ejido y su creación.
IV.           Expropiación petrolera: Causas y consecuencias.
V.            México en la Segunda Guerra Mundial.
VI.           Creación de instituciones gubernamentales a cargo de la salud.
VII.          Las mujeres y el derecho al voto.
VIII.         Cultura y medios de comunicación de la época.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA:
      I.        Normas, reglas y leyes: características y definición.
     II.        Artículos que defienden nuestros derechos. Libro SEP.
    III.        La Constitución.
   IV.        Impuestos: valorar la importancia del pago de los impuestos (IVA e ISR).
Los exámenes abarcarán hasta el último tema visto en clase.
Se presenta el temario bimestral de temas a revisar durante el cuarto bimestre.

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