COLEGIO ANGLO AMERICANO LOMAS
GUÍAS DE ESTUDIO TERCER BIMESTRE
QUINTO GRADO
2017 - 2018
ESPAÑOL:
I.
Cuadros sinópticos, mapas conceptuales, síntesis:
Elaborar cuadros sinópticos, mapas conceptuales o una síntesis a partir de un
texto dado para resumir la información.
II.
El poema: Organización gráfica y estructura de los
poemas (distribución de versos y estrofas).
III.
Sentido literal y figurado: Distinguir palabras y
expresiones usadas en ambos sentidos.
IV.
Recursos literarios: Símil o comparación, metáfora,
aliteración, rima. Identificar las características de cada uno de estos
recursos literarios.
V.
Textos argumentativos y persuasivos: Reconocer la
estructura y función de estos textos para expresar una opinión fundamentada.
VI.
Nexos o conectores: Función y tipos de nexos.
Lógicos, causales y temporales.
VII.
Prefijos y sufijos: Identificar el significado de
palabras que contengan una partícula antes o después de una palabra dada.
VIII.
Oraciones complejas: Estructura y función de
oraciones complejas. Identificar oración principal y subordinada.
MATEMÁTICAS:
I.
Comparación de fracciones con diferente
denominador: Comparar y representar fracciones por método gráfico (recta
numérica) o por fracciones equivalentes.
II.
Operaciones con fracciones: suma, resta,
multiplicación y división.
III.
Relaciones de los términos de la división: Deducir
los términos de una división por medio de fórmulas. Dividendo = (cociente x divisor) + residuo , Residuo = Dividendo
–(divisor x cociente)
IV.
Cuerpos geométricos: Identificar las
características de diferentes tipos de cuerpos geométricos como número de
caras, vértices, aristas. Cuerpos geométricos a trabajar: cubo, cilindro, cono
y diferentes prismas y pirámides posibles.
V.
Descripción de rutas: Interpretar y representar
rutas que describen desplazamientos.
VI.
Área del triángulo: Usar fórmula y calcular el área
de triángulos.
VII.
Área del trapecio: Usar fórmula y calcular el área
de trapecios.
VIII.
Múltiplos y submúltiplos del metro cuadrado:
Reconocer equivalencias del metro cuadrado.
IX.
Problemas de proporcionalidad: Calcular el factor
de proporcionalidad o usar regla de tres para el cálculo de los valores
faltantes.
CIENCIAS:
I.
Importancia del agua como disolvente: Concepto de
solubilidad, Cantidad de agua en diferentes organismos, concepto de aguas
residuales: aguas domésticas o urbanas, industriales y agrícolas.
II.
Mezclas y métodos de separación: definición de
mezcla, métodos de separación: evaporación, decantación, imantación y
filtración. El aire como mezcla de gases.
III.
La fuerza de gravedad: Definición de fuerza y de
peso.
GEOGRAFÍA:
I.
Población: definición de población, población
absoluta y relativa, densidad de población y pirámide de población.
II.
Población rural y urbana: definición y
características de este tipo de poblaciones.
III.
Migración: concepto y definición de migrantes,
emigrantes e inmigrantes.
IV.
Diversidad cultural: definición de cultura y de
diversidad cultural.
HISTORIA:
I.
Panorama del periodo: acontecimientos generales de
este periodo.
II.
Diferencias entre liberales y conservadores:
Acontecimientos generales que llevaron a la consolidación de la dictadura de
Porfirio Díaz.
III.
El Porfiriato: Identificar las actividades
económicas que llevaron a una estabilidad, avances en ciencia y tecnología
logrados en este periodo, la sociedad porfiriana, movimientos sociales.
IV.
La Revolución Mexicana: El maderismo y el inicio de
la revolución, personajes principales, el Plan de Ayala, caudillos,
Constitución de 1917, principales artículos, la cultura revolucionaria.
V.
Temas para reflexionar: Influencia extranjera y
vida en haciendas. Características en los deportes y vida en general de la
influencia extranjera, así como describir la vida en una hacienda.
FORMACIÓN
CÍVICA Y ÉTICA:
I.
La interdependencia: definición y relación con
otros valores.
II.
La discriminación: definición, tipos e identificar
quien puede sufrir discriminación. Definir que es la inclusión y acciones para
lograrla.
III.
Equilibrio ambiental: Identificar el concepto
de biodiversidad y acciones para
protegerla.
Los
exámenes del Festival Académico abarcarán desde el primer bimestre hasta el
último tema visto en clase del tercer periodo.
Se sugiere utilizar los exámenes previos para repasar los contenidos de los primeros dos bimestres.
